細數(shù)陳志青少年時代走過的路，每一步都與“優(yōu)秀”這個形容詞緊密相連。中學畢業(yè)后以優(yōu)異成績?yōu)閹煼秾W校所錄取；尚未畢業(yè)就被學校指定給自己的同班同學上課；在距離高考只有20多天的時候開始復(fù)習功課，卻考出了四平地區(qū)排名第二的物理分數(shù)；入學半年，便成為吉林工業(yè)大學恢復(fù)高考后的第一任學生會主席……

高考制度恢復(fù)三十年后的今天，陳志正當盛年，率領(lǐng)著中國農(nóng)業(yè)機械化科學研究院在農(nóng)機科研領(lǐng)域攻城掠池，創(chuàng)造著一個又一個輝煌?？磥?，他是要將優(yōu)秀一路進行到底。

陳志用8年時間完成了小學和中學的學業(yè)，1970年，15歲的陳志中學畢業(yè)。當年，吉林省中學畢業(yè)生統(tǒng)一實行“四個面向”政策，即面向農(nóng)村、面向工礦、面向部隊、面向?qū)W校。作為全年級里年齡**小的畢業(yè)生，陳志既不能參軍，也不能當工人，只能繼續(xù)上學讀書。當時有煤校、商校、師范等院校類型，陳志**終被師范學校所錄取，“其實，我**不喜歡當老師?！标愔拘χf。

雖然對教師這一行并不感冒，卻絲毫不妨礙陳志在師范學校迅速脫穎而出。為期兩年的學習尚未結(jié)束，學校就“相中”陳志，讓他留校任教，給自己的同班同學上課，之后又負責校團委的工作。因此，當吉林省團委于1977年決定在省委五七干校舉辦全省優(yōu)秀共青團干部培訓(xùn)班時，陳志毫無懸念地獲得了團組織的推薦，開始了為期半年的脫產(chǎn)培訓(xùn)。

當時，“四人幫”剛剛被粉碎，“文革”期間禁止播放的《英雄贊歌》等經(jīng)典歌曲重新出現(xiàn)在廣播里。1977年11月初的一天，干校廣播在播放歌曲之后，播出了一條重要消息：停頓了10年之久的高考制度即將恢復(fù)。這條消息，改變了陳志的命運。

雖然已經(jīng)擁有正式工作，但陳志一直覺得自己書沒有念夠，學習沒有學夠。聽到廣播后，陳志立即給師范學校黨委書記寫信，詢問自己能否參加高考。校黨委就此請示四平教育局，教育局給出的答復(fù)是：可以參加高考，但限報師范類院校。

經(jīng)吉林省團委領(lǐng)導(dǎo)同意，陳志提前結(jié)束培訓(xùn)，回到東豐縣開始復(fù)習功課。當時，距離高考只有20多天。在這20多天里，陳志主要做了兩件事，一是找出中學時的課本，抽時間翻看；二是填報高考志愿。按照要求，第一志愿填報了東北師范大學。因為當時吉林大學化學系出了一個全國知名的化學家唐敖慶，立志效仿他的陳志在第二志愿一欄，填上了吉林大學化學系。

備考期間，陳志住在師范學校宿舍，同宿舍一位家境優(yōu)越的同事也報名參加了高考。參加高考的那天早上，同事哥嫂為他送來了餃子，而陳志卻只能啃窩頭。

考試科目包括語文、政治和數(shù)理化，一共三張試卷，一天之內(nèi)全部考完?！拔夜烙嬜约簤騿堋！弊叱隹紙龅年愔?，對自己能否走進大學校門沒有把握。但是，對自身前途充滿信心的陳志，心情并不迷茫。

考試結(jié)束不久，寒假便如約而至。就在寒假期間，陳志收到了郵局送來的一封信，拆開信封，一份鮮紅的大學錄取通知書赫然在目，但是學校和專業(yè)卻變成了吉林工業(yè)大學拖拉機專業(yè)，這讓陳志頗感疑惑。

入學后經(jīng)過了解，陳志方才明白個中原委：原來自己的高考成績還挺突出，物理成績位居四平地區(qū)第二名。但是，當時全國正在“清查三種人”，由于陳志具有參加優(yōu)秀共青團干部培訓(xùn)班的經(jīng)歷，吉林大學負責招生的老師認為，陳志即使不是文化大革命中的造反派，也是個“雙突干部”（突擊入黨、突擊提干），因此將他的檔案放在了一旁。而吉林工業(yè)大學的錄取老師則看中了陳志優(yōu)異的考試成績，沒有過多考慮政治因素，毅然招收陳志為本校拖拉機專業(yè)的學生。

原吉林工業(yè)大學的前身是始建于1954年的長春汽車拖拉機學院，1958年更名為吉林工業(yè)大學，其汽車和拖拉機專業(yè)全國聞名。

往昔崢嶸歲月稠

1978年3月，陳志走進了吉林工業(yè)大學的校門，隨即迅速“竄紅”，成為全校知名的風云人物。當年10月，陳志當選校學生會副主席；1979年1月，被任命為學生會主席、吉林省學生聯(lián)合會副主席、省青聯(lián)常委。據(jù)悉，陳志是恢復(fù)高考后，吉林工大第一任學生會主席，經(jīng)常列席學校黨委常委會議。

“我們那時候的學生會，確確實實是代表學生利益。”陳志回憶說。上任不久，陳志就發(fā)現(xiàn)同學們對食堂伙食普遍不滿，為此他組織各院系學生干部搜集同學意見，并向有關(guān)方面反映，要求提高伙食待遇，**終促使省里同意增加細糧和豆制品供應(yīng)。

大學四年，其中兩年上基礎(chǔ)課，一年半上專業(yè)課，剩下半年用于實習和畢業(yè)設(shè)計?！澳菚r候，大家學習的動力都非常足，目的也非常單純，就是覺得能上大學不容易，要好好珍惜這個機會?！标愔居∠?*深的有兩件事。一是每天早上五點就從床上爬起來，洗漱后便奔往大階梯教室，用椅墊或者書包占一個靠前排的好座位，以期上課時能夠看得更清楚一點、聽得更明白一點、和老師多交流一點。

另一件是自己學習英語的往事。大學期間，陳志的各門功課都很優(yōu)秀，在系里名列前茅，唯獨英語拖了后腿。眼看不少出身大城市的同學英語說得賊溜，可把不知ABC為何物的陳志給急壞了。從來就不甘落后的他奮起直追，每天熄燈后，捧上英語書到校園路燈下去背單詞。日復(fù)一日，終于把英語這塊“短板”給補齊了。

畢業(yè)前夕，校黨委書記親自找到陳志，給他帶來了這樣一個消息：吉林省委組織部決定從吉林大學和吉林工大畢業(yè)生中各選一人到新成立的知識分子工作辦公室工作，吉林工大已經(jīng)決定推薦陳志，一周后就要走馬上任。

在此之前，吉林團省委和吉林工大團委也分別向陳志伸出了橄欖枝，但是陳志并不愿意從事行政工作：“當時，我們那撥大學生**時髦的提法就是‘我要搞技術(shù)’?！标愔景炎约旱南敕ǜ嬖V了黨委書記，書記回答說：“你的個人想法可以保留，但這是組織的決定?！痹谀莻€年代，對于組織的決定，一般人只能選擇服從，陳志開始了畢業(yè)分配之外的等待。

可是10天過去了，陳志一直沒有接到上任通知。同學們按照畢業(yè)分配方案，陸續(xù)奔赴工作崗位，只有他還沒有著落。陳志找到了校學生工作部部長，學校立即向吉林省委組織部打探消息，得到的答復(fù)是：“原決定有變化。”

事后陳志才獲悉事情的原委。原東北師大（吉林師大）一位畢業(yè)生的準岳父是位領(lǐng)導(dǎo)，希望將未來女婿留在長春，因此從中進行了干涉。這是陳志生命中第一次遭遇“暗箱操作”，可是陳志并不感覺失望和憤怒，僅有“原來事情可以這樣辦”的感悟。

之后，陳志又謝絕了吉林工大留校工作的美意，希望到科研一線貢獻自己的力量。了解到陳志的意愿后，校領(lǐng)導(dǎo)拍了胸脯：“你是我們學校優(yōu)秀學生的代表，如果不能為你安排一個滿意的工作崗位，還有誰愿意到吉林工大來上學？我們一定會把你分配到一個能夠充分發(fā)揮你聰明才智的地方去?！苯?jīng)過學校和原機械部的共同努力，陳志來到了中國農(nóng)業(yè)機械化科學研究院。在當時，中國農(nóng)機院只接收農(nóng)機專業(yè)的學生，陳志是極少數(shù)進入該院工作的拖拉機專業(yè)畢業(yè)生之一。

如今的陳志，不但成為中國農(nóng)機院的掌門人，同時還擔任多所大學院校的客座教授。談及今天的大學生，他感嘆：“現(xiàn)代大學生的整體素質(zhì)，比我們要高出許多，無論是智力水平，還是知識面。在我讀大學的時候，大學生要是談戀愛，別說是老師，就連同學都覺得恥辱；可是這對于今天的大學生來說，卻是再正常不過的事情。我認為，這是觀念的進步、社會的進步。”